HOLA QUERIDÍSIMOS LECTORES DE MI BLOG:
Seguro que algunos os reconocéis en estas fotos, tomadas en la Real Escuela Superior de Arte Dramático (RESAD) el pasado 18 de Abril. La RESAD tiene su origen en 1831. La princesa napolitana Maria Cristina de Borbón, gran aficionada a la música y al teatro, había creado en 1830 un Conservatorio de Música. Un año después se decidió ampliar el Conservatorio con una Escuela Nacional de Declamación. ¿Quieres saber más? Busca en http://www.resad.es/
Para averiguar lo que hacíamos allí tan guapos y tan alegres deberás leer los comentarios, que espero ansiosa ja, ja, ja. Besos.
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domingo, 22 de abril de 2018
lunes, 9 de abril de 2018
INTERCAMBIO CON ALEMANIA


IMÁGENES DEL RECITAL QUE HA TENIDO LUGAR HOY 9 DE ABRIL EN EL AULA DE MÚSICA DEL PRADO DE SANTO DOMINGO.IVÁN MARTÍNEZ Y NOELIA NAVAS AL PIANO HAN DEJADO A LOS ALEMANES ASOMBRADOS ¡Y A MÍ TAMBIÉN! 💙GRACIAS A LOS DOS POR SU AYUDA, SU INTERÉS Y SU GENEROSIDAD💙Y A NUESTROS AMIGOS ALEMANES, ¡HASTA PRONTO! HA SIDO UN PLACER CONOCEROS.
jueves, 5 de abril de 2018
Y EN JUNIO, ¿QUÉ?
😊HOLA DE NUEVO AMIGOS/LECTORES DE MIS ROMANZAS😊
OTRA VEZ OS NECESITO PORQUE ESTE CURSO LOS EXÁMENES DE SEPTIEMBRE
¡DESAPARECEN!😱
A COMIENZOS DE JUNIO TODO EL MUNDO TIENE YA EL BOLETÍN CON LAS NOTAS PERO EL CURSO NO TERMINA.
JORNADAS CULTURALES MARZO 2018
🎼MUCHÍSIMAS GRACIAS A ESTOS MARAVILLOSOS MÚSICOS POR EL CONCIERTO DEL 22 DE MARZO🎼 EL INSTITUTO Y ESTA PROFE OS ADMIRAN Y OS QUIEREN💜
jueves, 22 de febrero de 2018
SOBRE SALIDAS Y EXCURSIONES
martes, 6 de febrero de 2018
MEJORAR EL RENDIMIENTO
QUERIDOS alumnos, profes, padres y madres, amigos...
sólo un par de preguntas:
Hace poco me dijo un chaval que "los alumnos nos tenemos que coordinar entre nosotros y los profes entre vosotros". Yo propongo ir más lejos, que todos trabajemos coordinados.
Esta es la puerta que yo abro,
- ¿por qué a los alumnos les cuesta aprender?
- ¿por qué a los profes les cuesta que sus alumnos aprendan?
Hace poco me dijo un chaval que "los alumnos nos tenemos que coordinar entre nosotros y los profes entre vosotros". Yo propongo ir más lejos, que todos trabajemos coordinados.
Esta es la puerta que yo abro,

participa en el debate:
"Si la clase es atractiva nos será mucho más fácil atender y comportarnos. " (Alfonso, alumno 2º ESO)
"Muchos alumnos vienen con un estereotipo muy marcado del tipo yo soy malo en esto, siempre he suspendido en aquello. Un reto que tenemos como profesores es saber darles la confianza necesaria para que cambien ese chip. " (Teresa, profe E.F.)
"Males generalizados en la sociedad en que vivimos son las prisas, el estrés, el ruido, la multitarea..." (Verónica, profe Sanidad)
"Hay un ingrediente mágico fundamental para que los profesores podamos ayudar a nuestros alumnos: el amor" (Begoña, profe de Lengua)
Esto y mucho más en "Comentarios", ¡añade el tuyo!
Cecilia🎵
jueves, 25 de enero de 2018
FIGURAS RÍTMICAS
Hola de nuevo:
no se me olvida que os prometí unas imágenes para repasar el tema del ritmo. Aquí las tenéis:
no se me olvida que os prometí unas imágenes para repasar el tema del ritmo. Aquí las tenéis:
Aquí están las que vamos a usar e incluso la fusa y la semifusa. Recuerda: cada una vale la mitad de lo que vale la anterior. Besos.
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